La frappe à 10 doigts
Un jeu pour maîtriser le clavier en toute confiance
Le module Frappe à 10 doigts aide les enfants à découvrir et maîtriser le clavier AZERTY tout en s’amusant. Pensé pour les enfants présentant des troubles DYS (dysgraphie, dyspraxie, dysorthographie…), il favorise la coordination œil-main, la mémorisation spatiale et la fluidité de frappe.
Grâce à une approche progressive et motivante, chaque session devient un mini-défi : taper plus vite, faire moins d’erreurs et gagner en précision. L’enfant apprend à utiliser ses dix doigts sans regarder le clavier, étape essentielle pour une écriture fluide et détendue.
Jouer pour mieux apprendre
Chaque niveau repose sur une logique ludique :
Des exercices interactifs où les lettres apparaissent à l’écran sous forme de mini-jeux
Des indicateurs de progression visuelle pour encourager l’enfant à s’améliorer
Des sons et couleurs dynamiques pour maintenir l’attention
Les consignes sont claires, courtes et accompagnées d’une voix de synthèse pour éviter toute surcharge cognitive.
L’enfant est valorisé à chaque étape, et peut suivre son score pour constater ses progrès au fil des sessions.
Une approche
adaptée aux enfants DYS
Conçue avec des professionnels de l’apprentissage, Frappe à 10 doigts tient compte des besoins spécifiques liés aux troubles de la coordination et de l’écriture. Les animations sont douces, les contrastes adaptés et le rythme ajustable pour s’adapter à chaque profil.
Cette approche permet de réconcilier l’enfant avec l’écriture numérique : il apprend à taper sans douleur ni frustration, tout en développant des compétences utiles pour l’école et le quotidien.
Des niveaux progressifs
pour avancer à son rythme
Niveau 1
Apprentissage des positions de base et reconnaissance des touches principales.
Niveau 2
Des indicateurs de progression visuelle pour encourager l’enfant à s’améliorer
Niveau 3
Des sons et couleurs dynamiques pour maintenir l’attention
Chaque niveau permet de valider des étoiles de réussite et d’accéder à des mini-défis personnalisés pour entretenir la motivation.
